برعاية معالي وزير التعليم، الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، دشنت عمادة الدراسات العليا في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، اليوم الثلاثاء 5 مايو 2026م، مبادرة "عمادة الدراسات العليا: عمادة ذكية"، لتطوير بيئة الدراسات العليا، ورفع كفاءة الخدمات الأكاديمية والبحثية، وذلك في مقر الجامعة. وتمثل المبادرة خطوة استراتيجية لتوظيف الذكاء الاصطناعي والحلول الرقمية المتقدمة في تطوير منظومة الدراسات العليا بما يسهم في رفع كفاءة الخدمات، وتعزيز حوكمة الإجراءات، والارتقاء بجودة المخرجات، وبما ينسجم مع مبادئ كفاءة الإنفاق والاستدامة المؤسسية. كما تهدف إلى بناء بيئة دراسات عليا أكثر كفاءة وابتكارًا، تدعم التميز المؤسسي والتحول الرقمي، وترفع جودة إدارة البيانات والمؤشرات، إلى جانب رفع الأثر المعرفي والمجتمعي لمخرجات الجامعة. وقالت سعادة رئيسة الجامعة المُكلَّفة، الدكتورة فوزية بنت سليمان العمرو، في كلمة لها خلال التدشين أنَّ "المبادرة تُمثل نقلة نوعية في تطوير منظومة الدراسات العليا، عبر توظيف التقنيات المتقدمة لبناء أنموذج أكاديمي أكثر تكاملًا وكفاءة". مشيرة إلى أن "المبادرة تُسهم في رفع كفاءة العمليات، وتحسين القرارات، وتمكين رأس المال البشري، بما ينعكس مباشرة على جودة المخرجات ويرفع أثرها، ويعزز تنافسية الجامعة على الخارطة المحلية والعالمية". وتسعى المبادرة إلى دعم مكانة الجامعة الريادية وسمعتها الأكاديمية محليًا ودوليًا كنموذج رائد في تبني المبادرات النوعية، عبر خدمات رقمية متكاملة تسهم في تحسين الإجراءات الإدارية والأكاديمية، وتطوير ممارسات الإشراف البحثي وإدارة الرسائل العلمية، وتفعيل التقنيات الذكية في دعم الأعمال، بالإضافة لتبسيط الإجراءات وتيسير الخدمات لمنظومة الدراسات العليا، بما يوفر بيئة بحثية أكثر مرونة وفاعلية، ويعزز التنافسية الأكاديمية والاستدامة العلمية. وشمل برنامج التدشين عددًا من الفقرات، تضمنت كلمة رئيسة الجامعة المكلفة، الدكتورة فوزية بنت سليمان العمرو، وكلمة عميدة الدراسات العليا، الدكتورة مها الرشيد، واختُتم بإطلاق "عمادة ذكية" كمنصة رقمية داعمة لمنظومة الدراسات العليا، موجهة لطلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس والمشرفين الأكاديميين داخل الجامعة. ويعكس ذلك تحقيق أهداف خطة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن الاستراتيجية نحو بناء منظومة أكاديمية ذكية، تدعم التحول الرقمي الشامل، وتعزز مكانتها في مؤشرات التميز الأكاديمي والبحثي، بما يواكب مستهدفات التحول الوطني ورؤية المملكة 2030 في قطاع التعليم.