موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية

بيانات البرنامج

الماجستير المهني في تصميم التعليم والتكنولوجيا

عن البرنامج الأكاديمي

يهتم البرنامج بالتأهيل والتطوير المنهجي لإعداد قدرات تنافسية في مجال التصميم التعليمي، الممكن بالتكنولوجيا وقيادة مشاريعه لابتكار حلول لمشكلات الأداء في القطاعات المختلفة استنادًا لممارسات بحثية ممنهجة، وبما يحقق التنمية المستدامة، ويتسق مع قيم المجتمع واحتياجاته.

التخصص

التعليم والتعلم

لغة التدريس

العربية

عدد السنوات

2 سنوات

الدرجة العلمية التي يمنحها البرنامج .

الماجستير المهني في تصميم التعليم والتكنولوجيا

مجالات العمل

- مصممة تجارب تعليمية/ تدريبية، وسائط تعليمية/ تدريبية، مصممة محتوى إلكتروني، مصممة حقائب تدريبية. - مدربة تقنيات التدريب، مدربة عن بُعد، منسقة تدريب، مستشارة تدريب. - الإشراف وإدارة مشاريع التعليم والتدريب الإلكتروني. - تدقيق جودة البرامج التدريبية، تدقيق جودة المحتوى الرقمي. - مصممة تعليمي، مديرة تصميم تعليمي. - محاضرة في تخصص التصميم التعليمي.

الطبيعة الأكاديمية للتخصص

يهدف البرنامج إلى تزويد الخريجين بالنظريات والنماذج والإستراتيجيات الحديثة في مجال التعليم والتعلم والتصميم التعليمي وتكنولوجيا التعليم ودعم الأداء وتعريف الخريجين بالتقنيات الحديثة والناشئة وأساليب دمجها في المواقف التعليمية والتدريبة المختلفة بما يحقق أهداف​ التعلم والتدريب.

1 تزويد الخريجين بالنظريات والنماذج والإستراتيجيات الحديثة في مجال التعليم والتعلم والتصميم التعليمي وتكنولوجيا التعليم ودعم الأداء.
2 تعريف الخريجين بالتقنيات الحديثة والناشئة وأساليب دمجها في المواقف التعليمية والتدريبية المختلفة بما يحقق أهداف التعلم والتدريب.
3 تطوير قدرات الخريجات في تصميم الموارد الرقمية وتطويرها وتنفيذها وتقويمها من خلال البحث الممنهج لتعزيز التعلم وتحسين الأداء في سياقات متعددة، وفق القيم المهنية والأكاديمية.
4 إعداد مصممين تعليميين بكفاءات مهنية تخصصية تمكنهم من تصميم الحلول التعليمية والتدريبية وتطويرها وتنفيذها وتقويمها في سياقات متعددة تلبية لاحتياجات المجتمع.
5 تهيئة الخريجين لقيادة مشاريع التصميم التعليمي، وإدارتها، وتقويمها وفق المسؤوليات المهنية والقيم الأخلاقية .

1 شرح المفاهيم المعرفية والمصطلحات ذات العلاقة بالتقنيات الحديثة والناشئة وأساليب دمجها وإدارتها والاستفادة منها في تحسين التعلم وتطوير المهارات في ضوء عمليات التصميم التعليمي.
2 مناقشة الأسس النظرية المرتبطة بنظريات التعليم والتعلم ونماذج وإستراتيجيات التصميم التعليمي وتكنولوجيا التعليم ودعم الأداء وأساسيات البحث فيها.
3 تطبيق عمليات التصميم التعليمي في تصميم حلول تكنولوجية تعليمية متكاملة في ضوء الكفاءات المهنية التخصصية العالمية.
4 تطوير أدوات جمع البيانات المختلفة وتطبيقها وتحليل نتائجها في مشاريع التصميم التعليمي.
5 تطبيق عمليات تقييم وتقويم فاعلية برامج التصميم التعليمي استناداً للأسس النظرية والبحثية ولممارسات التطبيقية.
6 الالتزام بالنزاهة والمسؤولية وقيم الأمانة الفكرية مع قضايا ومشاريع التصميم التعليمي.
7 المبادرة في التخطيط وتحمل مسؤولية التعلم الذاتي واتخاذ القرارات عند حل المشكلات في أثناء قيادة وتطبيق عمليات التصميم التعليمي.
8 التعاون والمشاركة بفعالية مع فرق العمل في قيادة مشاريع تصميم تعليمي تلبي احتياجات المجتمع.

1 مصمم تجارب تعليمية/ تدريبية، وسائط تعليمية/ تدريبية، مصمم محتوى إلكتروني، مصمم حقائب تدريبية.
2 مدرب تقنيات التدريب، مدرب عن بعد،منسق تدريب ،مستشار تدريب.
3 الإشراف وإدارة مشاريع التعليم والتدريب الإلكتروني.
4 تدقيق جودة البرامج التدريبية، تدقيق جودة المحتوى الرقمي.
5 مصمم تعليمي، مدير تصميم تعليمي .
6 محاضر في تخصص التصميم التعليمي.

الخطة الدراسية والمقررات •

رمزه اسم المقرر عدد الوحدات المطلوبة المتطلب السابق
التقنية في بيئات التعلم 2
التقنيات الناشئة 3
نظريات واستراتيجيات التعليم والتعلم 3
تقييم وتقويم التعلم 2

رمزه اسم المقرر عدد الوحدات المطلوبة المتطلب السابق
مقدمة في التصميم التعليمي 3 تقن 812و تقن 813
أساسيات البحث في التصميم التعليمي والتكنولوجيا 3
تطوير المحتوي الإلكتروني التفاعلي 3 تقن 811
إختياري تخصص(1) 2 وحدة معتمدة

رمزه اسم المقرر عدد الوحدات المطلوبة المتطلب السابق
التصميم التعليمي المتقدم 2 تقن 814
تقويم برامج التعليم والتدريب 2 تقن 814
ممارسات متقدمة في تطوير المحتوى الإلكتروني 3 تقن 816و تقن 817
إدارة مشاريع التصميم التعليمي 2 تقن 817
إختياري تخصص(2) 2 وحدة معتمدة

رمزه اسم المقرر عدد الوحدات المطلوبة المتطلب السابق
التدريب العلمي في التصميم التعليمي والتكنولوجيا 4 تقن 820
المشروع البحثي 6 تقن 819