​يسعى مكتب التدريب التعاوني إلى توفير بيئة تدريبية عملية متميزة تسهم في صقل مهارات طالبات كلية اللغات واكتساب الخبرات. ويشمل التدريب​ التعاوني عدة تجارب وثقافات ومعارف ومهارات يتم تقديمها في مختلف الهيئات ​بطرق مخططة ومنظمة.والهدف من هذا التدريب هو رفع مستوى الفهم والوعي لدى الطالبات، وزيادة خبراتهم ومهاراتهم، والارتقاء بمستوياتهم بما يساعدهم على النجاح في تحقيق أهدافهم.

مهام الوحدة:

• إعداد خطة إجراءات التدريب التعاوني لكل فصل دراسي. 

• الإعلان للطالبات عن بدء إجراءات خطة التدريب الفصلية بمختلف وسائل التواصل الاجتماعي.

• مراسلة الجهات التدريبية لكل فصل دراسي وحصر احتياجهم من المتدربات حسب الأقسام التعليمية.

• طرح الجهات التدريبية المتعاونة للطالبات لتسجيل رغباتهم حسب الشروط المطلوبة. 

• إعداد قاعدة بيانات المتدربات وجهاتهن التدريبية لكل فصل دراسي. 

• استقبال طلبات خطابات التدريب من المتدربات لجهات تدريبية غير مطروحة.

• إعداد قواعد وبيانات بأسماء وعناوين الجهات التدريبية الداخلية والخارجية وتحديثها دورياً.
  

• التنسيق مع الأقسام من أجل تحديد الاحتياجات التدريبية كل حسب تخصصه وذلك بهدف إيجاد الأماكن المناسبة للتدريب وتوفير الفرص فيها.

• القيام بالتنظيم والتنسيق والمتابعة مع الكليات والأقسام حول كافة الشؤون المتعلقة بتدريب طالبات الجامعة داخل وخارج الوطن.

• بناء علاقات طيبة مع مؤسسات المجتمع المحلي والدولي والمحافظة على هذه العلاقات بهدف إيجاد الفرص المناسبة لتدريب طالبات الجامعة في أماكن مرموقه.

• تمثيل الجامعة لدى الجهات المحلية والإقليمية والعالمية المهتمة بالتدريب العملي.
  

• دورات للطالبات لمساعد الإشراف على تقديم تسهم في إعداد سيرتهم الذاتية بالشكل الملائم لتقديمها إلى جهات التدريب، وعمل دورات لصقل المهارات الشخصية للطالبات.
  

• متابعة جميع مراحل العملية التدريبية (بداية من الرفع بطلب التدريب وانتهائه بتقييم المتدرب) وتوفير المعلومات والنماذج الخاصة لكافة الأطراف المعنية بجهات التدريب (المشرفين والأكاديميين. والميدانيين والطالبات) لضمان سهولة التواصل بينهم وانسيابية عملية التدريب.

• الرفع باستطلاعات الرأي للجهات التدريبية والأقسام التعليمية والمتدربات والتي من شأنها تحسين عملية التدريب في كل منها وذلك بناء على تحليل التقارير الواردة من كافة الأطراف المعنية بالتدريب.

• التواصل مع الجهات التدريبية التي تتولى عملية التدريب بكل مراحل العملية التدريبية وفي كل تفاصيلها، وفقًا لحاجة المؤسسة ومتطلبات التدريب، واستنادًا إلى التغذية الراجعة من مشرف/ة التدريب.

• ​ متابعة المتدربة والـتأكد من إضافتها لمقرر التدريب التعاوني.

• متابعة المتدربة إلى أن تستقر  في جهتها التدريبية حرصًا​ على استكمالها لساعاتها التدريبية وممارسة مهامها التخصصية.

• حل المشكلات التي تتعرض لها المتدربة في الجهة التدريبية.

الدليل الاجرائي للتدريب بالجامعة.pdf

دليل التدريب التعاوني المحدث بكلية اللغات 1445هـ.pdf

تساعد الأنشطة على تهيئة فردٍ قادر على التواصل مع الآخر، واكتساب الخبرات من الثقافات الأخرى، وفتح آفاق التقبل والتفكير والتعلم؛ بأخذ المُلهم والمفيد، وتحسين مهارات الاتصال والقيادة، بالإضافة إلى إثراء المحتوى العربي في موسوعة ويكيبيديا، وتبني مواهب الفتيات الموهوبات سواءً بالكتابة المسرحية أو فن الخطابة، والترجمة، ودعمهن، وتدريبهن.

الأهداف:

• تعلّم اللغات؛ لفهم مختلف الثقافات بما فيها من علوم، وتاريخ، وآداب، وحضارة.
• تنمية وتطوير المهارات القيادية والخطابية.
• إثراء المحتوى العربي في موسوعة ويكيبيديا.
• إتاحة الفرصة للطالبات لممارسة الترجمة والتدقيق اللغوي، وكسب الخبرات في المجال.
• صقل مواهب المسرح والفن الأدبيّ؛ من كتابة وتمثيل وإخراج.​
  

​