تفاصيل البرنامج

ماجستير التدخل المبكر في الطفولة

يهدف برنامج ماجستير التدخل المبكر في الطفولة إلى إعداد متخصصات قادرات على دعم الأطفال ذوي الإعاقة وأسرهم وفق ممارسات تربوية مبنية على الأدلة، من خلال دمج المعرفة النظرية بالتطبيق العملي والتدريب الميداني، بما يعزز جودة خدمات الطفولة المبكرة ويواكب رؤية السعودية 2030.

عن البرنامج

الطبيعة الأكاديمية للتخصص

تخصص تربوي تطبيقي ذو طبيعة علمية ومهنية وبحثية، يدمج بين الدراسة النظرية في مجالات التربية وعلم النفس والنمو، والتطبيق العملي في تصميم وتنفيذ برامج التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة أو المعرضين لخطر التأخر النمائي، مع التركيز على البحث العلمي وتوظيف الممارسات القائمة على الأدلة لدعم جودة الخدمات المقدمة للأطفال وأسرهم.

مجالات العمل

- معلمة الأطفال في سن مبكرة. - معلمة تمهيدي. - معلمة رياض أطفال. - معلمة حضانة. - أخصائية أساليب تعليم. - الاختصاصيات في التعليم الجامعي و التعليم العالي. - اختصاصيات المدارس الابتدائية و الطفولة المبكرة.

معلومات البرنامج

كلية التربية والتنمية البشرية

قسم بيني بين قسم التعليم والتعلم وقسم الطفولة المبكرة

التخصص بيني بين قسم التعليم والتعلم وقسم الطفولة المبكرة

الدرجة العلمية التي يمنحها البرنامج . ماجستير التدخل المبكر في الطفولة

لغة التدريس العربية

عدد السنوات 2 سنوات

تفاصيل البرنامج

إكساب الخريجات المعارف والمهارات المتخصصة في مجال التدخل المبكر في مرحلة الطفولة.
تزويد الخريجات بالممارسات المهنية والأخلاقية اللازمة لسوق العمل طبقا للتطورات الحديثة في مجال التدخل المبكر في مرحلة الطفولة.
تمكين الخريجات من ممارسة البحوث الميدانية باستخدام الاستقصاء العلمي والتقنيات الحديثة في مجال التدخل المبكر في مرحلة الطفولة.
إكساب الخريجات القدرة على التواصل الفعال مع المؤسسات المجتمعية والفريق متعدد التخصصات لخدمة المجتمع.

1. المعرفة و الفهم: أن تكون الطالبة قادرة على:
- شرح المفاهيم والمعارف والإجراءات المرتبطة بمجال التدخل المبكر في الطفولة.
-مناقشة التحديات والمشكلات في مجال التدخل المبكر في الطفولة وسبل التعامل معها من خلال أحدث الممارسات .
- استعراض منهجيات البحوث العلمية والاحصائية في مجال التدخل المبكر في الطفولة وطرق تنفيذها.
2. المهارات: أن تكون الطالبة قادرة على:
- تطبيق أساليب القياس والتقويم في برامج التدخل المبكر في الطفولة باستخدام التقنيات الحديثة.
- تنفيذ أنشطة علمية متنوعة لتنمية مهارات الأطفال ذوي الإعاقة وأسرهم في بيئات مختلفة.
- الالتزام بالممارسات الأكاديمية والأخلاق المهنية والإنسانية عند العمل مع الأطفال ذوي الإعاقة.
٣. القيم و الاستقلالية و المسؤولية: أن تكون الطالبة قادرة على:
- إنتاج بحوث وتقارير علمية لتطوير الممارسات الميدانية في مجال التدخل المبكر في مرحلة الطفولة.
- العمل في مجموعات مع الفريق متعدد التخصصات والمؤسسات المجتمعية.
- التطوير الشخصي والمهني من خلال بناء اتجاهات ايجابيه للمساهمة في تعزيز جودة الحياة للمجتمع.

- توظيف التنمية الذاتية لمواكبة التغيرات في مجال التدخل المبكر في الطفولة.
- المعرفة المتعمقة في مجال التدخل المبكر في الطفولة (النظريات، الأسس المهنية، والمستجدات).
- القدرة على استخدام التقنيات الحديثة والتكنولوجيا وتطبيقها في مجال التدخل المبكر في الطفولة.
- القدرة على التفكير الناقد لإيجاد الحلول للمشكلات من خلال التفكير الإبداعي، في مجال الطفولة في التربية الخاصة.
- امتلاك مهارات البحث العلمي في مجال التدخل المبكر في الطفولة.
- القدرة على تحمل المسؤولية واتخاذ القرارات الملائمة في مجال التدخل المبكر في الطفولة.
- الاعتزاز بالقيم الإسلامية والأكاديمية والمهنية وتعزيز الهوية الوطنية، واحترام التنوع الثقافي في مجال التدخل المبكر في الطفولة.

المستويات	رمزه	اسم المقرر	عدد الوحدات المطلوبة	المتطلب السابق
المستوى الأول	تمط 801	المدخل إلى التربية الخاصة في الطفولة المبكرة	3	—
المستوى الأول	تمط 802	الاضطرابات النمائية في مرحلة الطفولة المبكرة	3	—
المستوى الأول	تمط 803	التعليم الشامل	3	—
المستوى الأول	تمط 805	إدارة السلوك في الطفولة المبكرة	3	—
المستوى الثاني	تمط 804	التقييم والتدخل في الطفولة المبكرة	3	تمط 801
المستوى الثاني	تمط 806	التدريب الميداني	3	تمط 801
المستوى الثاني	تمط 811	مناهج البحث التربوي	3	—
المستوى الثاني		إختياري تخصص(1) 3 وحدة معتمدة		—
المستوى الثالث	تمط 809	تصاميم الحالة الواحدة	2	تمط 804
المستوى الثالث	تمط 812	الإحصاء التربوي	2	—
المستوى الثالث	تمط 817	حلقة بحث	2	تمط 811
المستوى الرابع	تمط 800	الرسالة	6	تمط 801و تمط 802و تمط 805و تمط 803و تمط 804و تمط 811و تمط 806و تمط 812و تمط 809و تمط 817

متطلبات الجامعة الإجبارية

رمزه	اسم المقرر	عدد الوحدات المطلوبة
عام 070	القيم والأخلاق الإسلامية	2
عام 071	الاقتصاد والمصارف الإسلامية	2
عام 072	بناء المجتمع في الإسلام	2
انج 101	اللغة الإنجليزية (1)	3
انج 102	اللغة الإنجليزية (2)	3

متطلبات الجامعة الاختيارية

رمزه	اسم المقرر	عدد الوحدات المطلوبة
عام 020	مهارات التواصل	2
عام 021	الكتابة الإبداعية	2
عام 022	الكتابة الأكاديمية للتقارير	2
عام 023	الذكاء العاطفي	2
عام 030	أساسيات ريادة الأعمال	2
عام 031	مبادئ إدارة المشاريع	2
عام 032	الموهبة والتفوق العقلي	2
عام 033	مبادئ التجارة الإلكترونية	2
عام 034	الثقافة المالية	2
عام 035	القيادة وإدارة التغيير	2
عام 050	الوعي الصحي	2
عام 051	الشعر والنثر بالأدب العربي	2
عام 052	الرفاه وجودة الحياة	2
عام 053	اللياقة وعلوم الرياضة	2
عام 060	التنمية المستدامة	2
عام 061	المواطنة العالمية	2
عام 062	مهارات التعلم مدى الحياة	2
عام 063	النظم البيئية المستدامة	2
عام 064	المواطنة العالمية (باللغة الإنجليزية) (باللغة الإنجليزية)	2
عام 010	تاريخ المملكة العربية السعودية ودورها الريادي	2
عام 011	مقدمة في علم المتاحف	2
عام 012	قيم المواطنة الصالحة	2
عام 013	الفنون والتراث السعودي	2
عام 015	الأدب السعودي باللغة الإنجليزية	2
عام 040	مهارات الحاسب وتقنية المعلومات	2
عام 041	أساسيات البرمجة	2
عام 042	إدارة وتحليل البيانات	2
عام 046	الذكاء الاصطناعي للتخصصات الصحية	2
عام 047	الذكاء الاصطناعي للتخصصات العلمية	2
عام 048	الذكاء الاصطناعي للتخصصات الإنسانية	2

متطلبات البرنامج الاختيارية

رمزه	اسم المقرر	عدد الوحدات المطلوبة
تمط 810	التعديلات البيئية لذوي الإعاقة	3
تمط 813	الشراكة الأسرية في الطفولة المبكرة	3
تمط 814	مجالات النمو في الطفولة المبكرة	3
تمط 816	التواصل المعزز والبديل لذوي الإعاقة	3

هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟

0% من المستخدمين قالوا نعم من 0 تعليقًا

من فضلك أخبرنا بالسبب*(يمكنك تحديد خيارات متعددة)

المحتوى ذو صلة

لقد كانت مكتوبة بشكل جيد

جعل التخطيط من السهل القراءة

شيء آخر

تعليق

انا*

ذكر

أنثى

أفضل عدم القول

تاريخ آخر تعديل: بتوقيت السعودية