. يحدد التكييفات الأكاديمية الملائمة للطالبات ذوات الإعاقة  وفقاً لماهو وارد في التقارير الرسمية.

. يتابع وينسق تطبيق التكييفات الأكاديمية الفردية للطالبات (تكييفات الاختبارات).

. ينسق عملية توفير مساعِدات للطالبات (مدونة ملاحظات, قارئة, مترجمة لغة إشارة). 

. يعالج شكاوي وتظلمات الطالبات ذوات الإعاقة.

. يوجه الطالبات ذوات الإعاقة ويرشدهم نحو تطوير مهاراتهن الشخصية، والاجتماعية، والمهنية.

. يقدم الاستشارات والدعم لأعضاء الهيئة التعليمية فيما يتعلق بطرق التدريس والإستراتيجيات التعليمية الملائمة للطالبات ذوات الإعاقة.

. يزود العمادات والكليات والأقسام التعليمية بالاستشارات بشأن الإعاقة للطالبات.

. يقيم أنشطة توعوية لطالبات المرحلة ​الثانوية من ذوات الإعاقة.​​​

. يعقد دروات تدريبية توعوية لأعضاء هيئة التدريس وموظفات الجامعة.