تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.4
The College of Education was the foundation stone of Princess Nourah Bint Abdul Rahman University and it is the main institute for female teachers in the Kingdom of Saudi Arabia. The College of Education in Riyadh was established in 1390 AH / 1970 CE as the first educational college for girls in the Kingdom of Saudi Arabia. Since then, the College of Education has played a fundamental role
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.2
كلية الآداب من أعرق الكليات بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، حيث نشأت في عام 1399هـ/ 1400هـ كإحدى الكليات التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات آنذاك، والتي كان عددها في مدينة الرياض ست كليات. فهي نواة لهذا الصرح العلمي الشامخ حيث بلغ عمرها (44) عامًا من العطاء، ولا تزال تحتفظ بأصالتها مع حرصها على المعاصرة والتجدد.
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.7
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.8
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.9
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.10
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.11
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.12
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.13
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.14
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.15
تعمل على تأهيل طالباتها نظريًا ومهنيًا بما يوائم احتياجات المجتمع، بالشراكة مع المؤسسات (الاستشارية، التدريسية، والتطوعية)؛ لتهيئة خريجاتها لمتطلبات سوق العمل، عبر برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.16
Saudi Vision 2030 was launched to draw up a roadmap for a unique transformative economic and social reform blueprint that is opening Saudi Arabia up to the world in all levels and reaching a prosperous future and sustainable development. This Vision aims to enhance the strategic direction towards improving the Human Resources by providing qualitative knowledge in priority sectors, by preparing Saudi young people to engage in the labor market, and by developing the applied and professional training, which meets t
يرجى الإطلاع على سياسة الخصوصية، الاستمرار يعني الموافقة. سياسة الخصوصية
