​التخصص العام: الإدارة التربوية. 

التخصص الدقيق: القيادة التربوية.

اسم الدرجة العلمية: ماجستير التربية في الإدارة التربوية تخصص القيادة التربوية.

  أسلوب الدراسة:

·        مسار دراسة المقررات والمشروع.

·        مسار دراسة المقررات والرسالة.

نظام الدراسة: انتظام.

المدة الزمنية للدراسة: أربعة فصول دراسية ولا تزيد عن ثمانية فصول دراسية، ولا تحسب الفصول الصيفية ضمن هذه المدة.

متطلبات الحصول على الدرجة العلمية:

·        إتمام دراسة مسار المقررات والمشروع: مقررات (39) ساعة + مشروع بحث (6) ساعات= 45 ساعة

·        إتمام دراسة مسار المقررات والرسالة: مقررات (39) ساعة + رسالة (8) ساعات = 47 ساعة

 المهن أو الوظائف التي يتم تأهيل الطالبات لها:

- الوظائف التعليمية –وظائف إدارة التعليم.

- الوظائف الإشرافية على شئون الطلاب والقبول والتسجيل.

- الوظائف الإشرافية على القطاعات التعليمية.

- وظائف وكلاء المعاهد.

- مديري المعاهد.

- مراقبي التعليم.

- المعاهد المختلفة.

- المراكز التعليمية المتنوعة.

- الجامعات والكليات الأكاديمية.

- المدارس الاهلية والحكومية.

- كليات التقنية.

 شروط القبول في البرنامج( للإطلاع اضغط هنا )

أولا: شروط القبول العامة حسب اللائحة الموحدة للدراسات العليا:

1.       أن تكون المتقدمة حاصلة على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو من جامعة أخرى معترف بها.

2.       يشترط للقبول بمرحلة(الماجستير)حصول الطالبة على تقدير (جيد جدا) على الأقل - في المرحلة الجامعية ويجوز لمجلس عمادة الدراسات العليا قبول الحاصلات على تقدير (جيد مرتفع).

3.       أن تقدم تزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسها.

4.       يشترط للقبول في مرحلة الدبلوم العالي حصول الطالبة على تقدير (جيد) كحد أدنى في المرحلة الجامعية.

5.       موافقة جهة العمل على الدراسة للموظفات.

ملاحظة:

*انعقاد البرنامج يعتمد على اكتمال عدد المقاعد والطاقة الاستيعابية

ثانيا: - الشروط الخاصة ببرامج الماجستير بالقسم:

1.       الحصول على (65) درجة كحد أدنى في اختبار القدرات العامة للجامعيين

2.       الحصول على درجة البكالوريوس في تخصص تربوي بتقدير لا يقل عن جدجدا، أو في تخصص غير تربوي بشرط الحصول على الدبلوم العالي في التربية بتقدير لا يقل عن جيد جدا

3.       شهادة تثبت قدرة الطالبة على استخدام برامج الحاسب الآلي المتنوعة (معيار مفاضلة وليس شرط قبول).

4.       الحصول على درجة (4) في اختبار الأيليتس الأكاديمي ACADEMIC IELTS كحد أدنى أو ما يعادلها من اختبارات اللغة الإنجليزية الأخرى (معيار مفاضلة وليس شرط قبول).

رسالة البرنامج:

     تمكين القيادات النسائية التربوية من تحقيق مساهمه فاعلة في التنمية المجتمعية والاقتصادية، بريادتها التعليمية وأبحاثها العلمية والتي تسهم في بناء الاقتصاد المعرفي؛ عن طريق تزويدهن بالمعارف والمهارات والقيم الإدارية التطبيقية المعاصرة.

أهداف البرنامج:

• تمكين قيادات تربوية قادرة على مواكبة الاتجاهات العالمية المعاصرة.
• تأهيل المعلمات للعمل كقائدات تربويات. 
• تعزيز البحث العلمي بإكساب الدارسات مهارات وطرق البحث في مجالات القيادة التربوية.
• إكساب القيادات التربوية أحدث المهارات والكفايات والتقنيات في القيادة.
• تمهين القيادات التربوية بجودة عالية في ضوء قيم المجتمع.
• التكامل مع متطلبات سوق العمل بدمج المعرفة الإدارية المتخصصة بالخبرات الميدانية التربوية.
• توليد وإنتاج وتوظيف المعرفة القيادية للإسهام في معالجة القضايا التربوية.
• تحقيق مبدأ التنمية المهنية المستدامة لمواكبة التطورات المتسارعة في المجال والفكر التربوي.
  

الخطة الدراسية للبرنامج ( للإطلاع)​